Причинно-следственная связь

Цель игры: Развивать речь. Обучать детей устанавливать причинно-следственную связь между двух объектов. Определять по какому признаку произошло изменение. Развивать логическое мышление.

Ход игры. Ребенку предлагается выбрать объекты и установить причину, затем следствие, составить предложение, определить по какому признаку произошло изменение.

Например: пошёл дождь поэтому образовались лужи; лужи образовались потому что пошёл дождь. Изменение произошло по признаку влажности.